Η σχολική χρονιά 2025-2026 έχει ξεκινήσει, όμως στην Ανατολική Αττική εκατοντάδες μαθητές εξακολουθούν να μην έχουν εξασφαλισμένη μεταφορά προς και από τα σχολεία τους.

Ειδικά σχολεία, μουσικά, καλλιτεχνικά, αλλά και απομακρυσμένοι οικισμοί βρίσκονται εκτός δρομολογίων, καθώς οι σχετικοί διαγωνισμοί της Περιφέρειας Αττικής κατέληξαν σε μεγάλο βαθμό… άγονοι.

Σύμφωνα με τα στοιχεία, μόνο στην Π.Ε. Ανατολικής Αττικής πάνω από 100 διαδρομές έμειναν χωρίς ανάδοχο.

Η Περιφέρεια, αντί να έχει προβλέψει εναλλακτικό σχέδιο, ανακοίνωσε ότι θα καταφύγει εκ των υστέρων σε «διαπραγμάτευση χωρίς προηγούμενη δημοσίευση» για να καλύψει τα κενά.

Με άλλα λόγια, αντί για έναν ολοκληρωμένο και έγκαιρο σχεδιασμό, η αρμόδια αρχή καταφεύγει σε πρόχειρες λύσεις την ώρα που οι οικογένειες ψάχνουν καθημερινά πώς θα πάνε τα παιδιά τους στο σχολείο.

Δήμοι σε αναβρασμό

Η κατάσταση στην Ανατολική Αττική είναι αποκαλυπτική: Μαραθώνας, Παλλήνη, Παιανία, Κρωπία, Ραφήνα-Πικέρμι, Σπάτα-Αρτέμιδα, Σαρωνικός, Μαρκόπουλο, Λαυρεωτική και Ωρωπός αντιμετωπίζουν δεκάδες άγονα δρομολόγια, με μαθητές να μένουν χωρίς σχολικό και οικογένειες να αγωνιούν για την καθημερινή πρόσβαση στα σχολεία.

Και σε άλλους δήμους όμως, όπως η Βάρη-Βούλα-Βουλιαγμένη, ο Διόνυσος και οι Αχαρνές, παρατηρούνται προβλήματα.

Οι οργισμένες αντιδράσεις των δημάρχων δεν μπορούν να ανατρέψουν την κατάσταση, καθώς οι δήμοι δεν έχουν αρμοδιότητα για την εκτέλεση της μεταφοράς· η ευθύνη βαραίνει αποκλειστικά την Περιφέρεια Αττικής, που απέτυχε να καλύψει εγκαίρως τα κενά και αφήνει χιλιάδες μαθητές σε αβεβαιότητα.

Παράλληλα όμως δηλώνουν εκτεθειμένοι αφού όλες οι προσπάθειες που είχαν καταβάλει είτε αποστέλλοντας επιστολές είτε με προσωπικές συναντήσεις, δείχνουν να έχουν πέσει στο κενό.

Ευθύνες και υπεκφυγές

Η Περιφέρεια Αττικής είναι ο θεσμικά αρμόδιος φορέας για τη μεταφορά μαθητών.

Κι όμως, οι διαγωνισμοί προκηρύχθηκαν με καθυστέρηση, αρκετές προσφορές ματαιώθηκαν και πάνω από εκατό διαδρομές έμειναν χωρίς ανάδοχο.

Αντί να υπάρξει σχέδιο «Β», η Περιφέρεια περιορίστηκε να μιλήσει για «θεσμικά κενά» και να μετακυλίσει την ευθύνη στην κεντρική διοίκηση.

Βεβαίως, είναι γεγονός ότι οι Περιφέρειες διαχειρίζονται μια αρμοδιότητα που μεταφέρθηκε από το κράτος χωρίς επαρκείς πόρους.

Όμως αυτό δεν αναιρεί το προφανές: η Περιφέρεια Αττικής γνώριζε τις ανάγκες, είχε μπροστά της τα δεδομένα, αλλά απέτυχε να οργανώσει εγκαίρως τις μεταφορές.

Ποιοι πληρώνουν το τίμημα

Όπως πάντα, οι συνέπειες πέφτουν στις πλάτες των πιο ευάλωτων:

• παιδιά με αναπηρία που φοιτούν σε ειδικά σχολεία,
• μαθητές μουσικών και καλλιτεχνικών σχολείων που ταξιδεύουν σε μεγάλες αποστάσεις,
• οικογένειες σε απομακρυσμένα σημεία της Ανατολικής Αττικής που δεν έχουν εναλλακτική συγκοινωνία.

Για όλους αυτούς, το «άγονο» της Περιφέρειας δεν είναι λέξη τεχνική· είναι η καθημερινή αγωνία αν το παιδί τους θα φτάσει ή όχι στο σχολείο.

Η Περιφέρεια Αττικής, αντί να εγγυηθεί το αυτονόητο δικαίωμα των μαθητών στη δημόσια εκπαίδευση, βρέθηκε για άλλη μια χρονιά απροετοίμαστη.

Η επιλογή της να καλύψει εκ των υστέρων τις τρύπες με διαδικασίες διαπραγμάτευσης δεν αλλάζει την ουσία: οι μαθητές της Ανατολικής Αττικής ξεκίνησαν τη σχολική χρονιά όμηροι ενός διοικητικού αδιεξόδου.

Η εικόνα αυτή δεν είναι απλώς «καθυστέρηση»· είναι ένδειξη μιας περιφερειακής διοίκησης που, μπροστά σε μια κρίσιμη κοινωνική υπηρεσία, σήκωσε τα χέρια ψηλά.

      Ακολουθήστε μας και στο twitter!     

• Facebook